28 января 2012 года в городе Шуя прошло лично-командное первенство Ивановской области по ДЗЮДО среди спортсменов до 23 лет, юноши и девушки до 12 лет, до 14 лет.
    В командном первенстве ребята Приволжского района завоевали 2 место в двух категориях до 12 лет и до 14  лет. В категории до 23 лет лучшими стали также наши спортсмены. Золотая медаль  у Мишина Александра, серебряная у Грачева Игоря.

14 января 2012 года в районе прошло лично-командное первенство по ДЗЮДО среди юношей и девушек. В соревнованиях приняли участие спортсмены Приволжского района, Тейковского района, Шуйского района, Фурмановского района, города Иваново. Соревнования проходили на базе ООШ №7. В командном первенстве I место заняла команда Приволжского района, II место – Шуйский район, III место – Тейковский район. Одиннадцать приволжан, занявших I место в личном первенстве, с 19 по 23 января 2012 года будут представлять Приволжский район на ЦФО в городе Муром.

На базе школы № 7 в эти предпраздничные выходные прошло первенство Ивановской области по дзюдо. Главным судьей соревнований выступил Махалов Н.Л. Участие приняли сборные команд из г. Иваново, г. Шуи, г. Фурманова, г. Приволжска.

( Читать дальше )

 


В любой тренировке существуют принципы, на основе которых работает система обучения. В том числе в самбо и дзюдо. Возможно, они вам помогу.
 

1. Принцип научности обучения.
   

Всё обучение должно вестись на основе научных знаний, проверенных и достоверных. Исключать «эксперименты» над здоровьем детей их психикой и физическим развитием.

1. Принцип доступности обучения.
   

В шесть, семь лет ребёнок никогда не сможет усваивать знания предназначенные мастеру спорта. Преподаваемый материал должен соответствовать уровню психического и физического развития ученика, а также его возрасту. Составляемые планы нужно протестировать на возраст вашей группы и понять степень их доступности для учеников. Если они тяжелы в освоении, то их нужно упростить или слишком просты и легко усваиваются, то можно потихонечку и усложнять задания. В любом случае планы нужно корректировать.

1. Принцип систематичности в обучении.
   

Этот принцип, на начальном этапе, больше надо разъяснять родителям. Чаще всего в ГНП бывают 3-4 тренировки в неделю. Посетил одну из четырёх тренировок, узнал одну из четырёх тайн о спорте. Всё обучение построено, как единый и беспрерывный процесс.

1. Принцип сознательности и активности обучаемого.
   

Этот принцип нужно воспитывать в учениках уже с первых занятий. Процесс обучения нужно строить так, чтобы ученики осознано выполняли поставленные перед ними цели, а не являлись механизмами, повторяющими за тренером. Не механизм в облике человека, а спортсмен, понимающий задание и активно выполняющий его.

1. Принцип наглядности обучения.
   

Ребёнок, легче воспринимает материал, показанный самим тренером, чем объяснение проведено на пальцах и за столом на кухне. Возможен показ лучшим учеником (имеющим авторитет у детей) или многократный просмотр видеозаписи.

1. Принцип прочности усвоения учебного материала.
   

Объём преподаваемого материала, его разнообразие не должны наползать друг на друга, как снежный ком, преподаваться по мере усвоения его учениками. Пройденный и усвоенный материал является базой для следующего. Есть материал в виде маленького кирпичика, а есть в виде крупного блока. Все эти кирпичики и блоки должны стыковаться друг с другом и образовывать прочный фундамент и если между ними получается зазор то, возможно ваш фундамент в дальнейшем рухнет.

1. Принцип единства коллективного обучения и индивидуального подхода к обучаемому.
   

Данный принцип хорошо подходит к начальной подготовке. Так, как начальная подготовка основывается на коллективном обучении. Но одновременно за группой тренер видит каждого ученика. Планируя занятия, тренер закладывает упражнения общей направленности и индивидуального развития.

1. Принцип связи обучения с практикой.
   

Строя планы, тренер должен понять, смогут ли его ученики применить полученные знания на практике. Возможно, использовать их в жизни, в спорте, на соревнованиях. Если нет, то систему обучения нужно менять.

1. Принцип заинтересованности в занятиях.
   

В занятиях с детьми, этот принцип должен стоять на первом месте. Есть интерес у ребёнка значит, есть желание возвратиться в спортивный зал. Ребёнку интересно на занятии, значит он тренируется.

1. Принцип усреднённого преподавания на начальном этапе.
   

В группе всегда есть три категории детей: сильные, средние, слабые. На начальном этапе весь преподаваемый материал должен быть средним по сложности. Слабый ученик всегда подтянется до среднего уровня значит, большинство учеников будет сохранено, ну а сильный может позаниматься и дополнительно.

1. Принцип разнообразия и новизны.
   

На начальном этапе подготовки почти всегда занимаются дети. Слова «надо», «давай», «вперёд», «ещё», для них не очень понятны. А заниматься они хотят. Снять психическую и физическую усталость поможет разнообразие заданий. Новая тренировка, новое задание для детей, может быть полной неожиданностью и подхлестнёт интерес. Проводя разнообразные тренировки, тренер справиться с такими врагами, как скука, монотонность, однообразие, отсутствие эмоций. Новизна должна быть во всём: в разминке, упражнении, в занятии, в форме задания, в игре и т.д.
12.Сначало обучение, а потом тренировка.
Большинство тренеров период обучения проскакивают буквально за несколько месяцев, а иногда даже и за несколько недель. Закончив период обучения, переходят сразу к тренировочному процессу, а ученики находятся только на стадии ознакомления, у них даже нет элементарного навыка. Нужно реально понимать на каком уровне находиться группа, что ученики знают, что уже умеют и что уже можно тренировать. Иными словами: обучил тренируй. Не можешь обучить не тренируй (смени тему, упрости задание и т.д.).
http://www.kfvideo.ru
 

№41
25.05.2010
Дзюдо

Первенство области по дзюдо среди мальчиков до 12 лет прошло в спортзале школы оош № 7. В нем приняли участие 6 команд: из г. Шуя, Тейково, три команды областного центра и приволжские спортсмены секции самбо и дзюдо. Открывал соревнования директор ювелирного завода «Красная Пресня» С.А. Обабков, коллектив которого как и в марте вновь стал генеральным спонсором первенства области по дзюдо. С поздравлениями выступили заведующий отделом по делам молодежи, культуры и спорта администрации района Т.И. Болотова и  заслуженный работник физической культуры и спорта России А.И. Циханович.

( Читать дальше )